→右邊不是我兒子，左邊是浩祐老師!

我兒子從小六開始就給王浩祐老師輔導功課，已經三年了。

當時真的看見了小孩的改變，我嚇了一大跳，常常會跑出一個念頭「這真的是我兒子嗎？！」

自此之後，我就把孩子的功課問題全部交給浩祐老師了，一路到現在。

還記得初次見到浩祐老師的情景，他看起來很文靜、年輕，感覺不像很會對付小孩，反而會被小朋友欺負的那種老師，但經過一番交流，他們很快就打成一片，很有共通語言（都在聊動漫）。

老師跟我說，他為了帶學生，特別去了解現在小孩的喜好與興趣。

就是要讓輔導的過程，可以透過孩子感興趣的話題來引導，果然這個方法特別適合我兒子，對老師講的話言聽計從，讓我嫉妒不已。

除此之外，我觀察到老師雖然和孩子像朋友一樣的相處，但都會訂定所謂的「遊戲規則」，如果孩子太超過了，浩祐老師會立場堅定的跟兒子說——「不行」。

講回來我們家的狀況，我大部分的時間都在工作，根本沒時間看小孩的功課，其實就算看了可能也看不懂，現在課綱改的好複雜，已經跟我們那個年代不太一樣了。

再怎麼說我也脫離學生時期太久，要讓一個歐巴桑來看小孩功課實在太為難人了，所以當時才會找浩祐老師來帶兒子功課。

身為爸爸的一番貼心，卻被孩子誤解成"不在乎"

也是因為浩祐老師來了，才知道兒子對我其實有一些不滿，只是我一直被蒙在鼓裡。

因為都在忙工作，再加上我覺得沒必要讓小孩在課業上壓力那麼大，每一科都要考很高分，所以我不太要求小孩成績，甚至有時後會刻意避開，不讓我有機會去管小孩。

正當我陷入自己是個「一百分爸爸」的美夢時。

沒想到孩子的理解居然是：「今天考好考壞都沒差，因為媽媽根本不在乎我的成績。」

聽到老師反應兒子的想法，我實在哭笑不得，心想：孩子怎麼不早點跟我說，我可以調整的。

但是要如何拿捏「關心孩子功課」的分寸，對我來說實在很難。

難道只是考高分的時候告訴他「你好棒」，考不好時叫他「再加油」，這樣就足夠了嗎？

幸好有教育專業的王浩祐老師

浩祐老師告訴我，其實對家長而言，如果有其他教育專業介入輔導（例如王浩祐老師）。

家長做到陪伴與支持，在孩子課業成績低落時給予鼓勵，這樣就很棒了，至少孩子課業壓力不是源自於家長，像是拿著鞭子在後面追趕。

前面有提到，我能夠陪伴孩子的時間不多，很幸運兒子也滿上進，再加上浩祐老師能夠很精準的把孩子失分的科目補回來，兒子墊底的成績突飛猛進。

就連學校老師都問我，怎麼小孩的功課會突然變那麼好。

真正讓我吃驚的不是孩子的課業表現，而是在家變得很有禮貌，與以前橫衝直撞、沒大沒小的熊孩子相比，簡直是不同人。

兒子說這些都是浩祐老師教他的，對此我真的非常感謝！老師除了補強學科外，連兒子的品格也一併提升了一番。

身為一個忙於家計的爸爸，有一個不讓人操心的孩子，真的是莫大的幸運

當然還是要很感謝王浩祐老師！

👍👍👍